Último programa en el que recibimos múltiples llamadas de todxs lxs oyentes para una buena causa, que esperamos poder realizarla en el programa 50...que ya se aproxima!!!
Muchas gracias a todxs por esta hora tan divertida!
Eskroto de Rata - Aniquílalos
Ugly Bastards - Día a Día
Petra de Fenetra - Maldito Homenaje
Critikers - Desilusión
Verlorene Jungs - Was War Gestern Los
The Observers - Us Against The World
Infame - Catástrofe
Hjerterstop - Mk Ultra
Inadaptados - El cementerio
martes, 20 de abril de 2010
jueves, 15 de abril de 2010
Jornadas de análisis crítico de la educación desde un enfoque libertario
TEO no QUIERE IR A LA ESCUELA
Viernes 16 de abril
18.30 h. Charla-Debate: No me gustó la escuela porque....
-Crítica vivencial y la escuela como herramienta de control social
-Propuesta y recorrido histórico de la pedagogía libertaria
21.30 h. Proyección: "Hoy empieza todo"
Sábado 17 de abril
Experiencias y propuestas prácticas
17.30 h. Charla-Debate: Niños y niñas. Con la participación de:
-Asociación de crianza compartida La Pinya (Barcelona)
19.30 h. Chala-Debate: Adultos y adultas. Con la participación de:
-Escuela Popular de Prosperidad (Madrid)
-Universidad alternativa popular Debate Libertario (Barcelona)
La totalidad de las charlas y debates de estas jornadas tendrán lugar en la Escuela Popular de Prosperidad, situada en la calle Luis Cabrera 19. Las paradas de metro más cercanas son Prosperidad, Avenida de América y Cruz del Rayo.
Con la realización de estas jornadas pretendemos crear un espacio de debate e intercambio de ideas en torno a un elemento tan importante como creemos que es el aprendizaje. Vemos muy necesario realizar un análisis sobre el tipo de educación, tanto privada como estatal, y en todos
sus niveles, a la que nos vemos abocados a lo largo de nuestra vida, contemplando tanto sus problemas más tangibles como sus repercusiones sociales como garante y perpetuador del sistema político en el que estamos inmersos. Entendemos pues, esta educación como un pilar básico sobre el que se asienta la sociedad actual y de cuyas prácticas se derivan el individualismo, la competitividad, el sexismo... que caracterizan nuestra vida en común.
Pero tan o más importante que este análisis crítico de la problemática actual, creemos que es plantear una alternativa práctica real, alternativa que no pasa por una única vía, sino por múltiples caminos que abordan desde diferentes puntos de vista el aprendizaje desde una postura antiautoritaria. Caminos que existieron y merecen ser recordados para aprender de ellos, caminos que existen y deben potenciarse y evolucionar, y nuevos caminos por empezar. Entendemos el aprendizaje como motor de cambio social, y por ello, como un concepto mucho más amplio de lo que institucionalmente se entiende por educación, alcanzando un proceso vital que continuamente configura nuestra personalidad, nuestras formas de actuar, nuestros deseos y pensamientos; siendo un proceso colectivo, de socialización del saber tanto teórico como práctico, que sea enriquecedor, no utilitario, fruto del esfuerzo e interés de todas y en el que todas aprendamos en igualdad de condiciones.
Organiza: Federación de Estudiantes Libertarixs
www.fel-web.org
Viernes 16 de abril
18.30 h. Charla-Debate: No me gustó la escuela porque....
-Crítica vivencial y la escuela como herramienta de control social
-Propuesta y recorrido histórico de la pedagogía libertaria
21.30 h. Proyección: "Hoy empieza todo"
Sábado 17 de abril
Experiencias y propuestas prácticas
17.30 h. Charla-Debate: Niños y niñas. Con la participación de:
-Asociación de crianza compartida La Pinya (Barcelona)
19.30 h. Chala-Debate: Adultos y adultas. Con la participación de:
-Escuela Popular de Prosperidad (Madrid)
-Universidad alternativa popular Debate Libertario (Barcelona)
La totalidad de las charlas y debates de estas jornadas tendrán lugar en la Escuela Popular de Prosperidad, situada en la calle Luis Cabrera 19. Las paradas de metro más cercanas son Prosperidad, Avenida de América y Cruz del Rayo.
Con la realización de estas jornadas pretendemos crear un espacio de debate e intercambio de ideas en torno a un elemento tan importante como creemos que es el aprendizaje. Vemos muy necesario realizar un análisis sobre el tipo de educación, tanto privada como estatal, y en todos
sus niveles, a la que nos vemos abocados a lo largo de nuestra vida, contemplando tanto sus problemas más tangibles como sus repercusiones sociales como garante y perpetuador del sistema político en el que estamos inmersos. Entendemos pues, esta educación como un pilar básico sobre el que se asienta la sociedad actual y de cuyas prácticas se derivan el individualismo, la competitividad, el sexismo... que caracterizan nuestra vida en común.Pero tan o más importante que este análisis crítico de la problemática actual, creemos que es plantear una alternativa práctica real, alternativa que no pasa por una única vía, sino por múltiples caminos que abordan desde diferentes puntos de vista el aprendizaje desde una postura antiautoritaria. Caminos que existieron y merecen ser recordados para aprender de ellos, caminos que existen y deben potenciarse y evolucionar, y nuevos caminos por empezar. Entendemos el aprendizaje como motor de cambio social, y por ello, como un concepto mucho más amplio de lo que institucionalmente se entiende por educación, alcanzando un proceso vital que continuamente configura nuestra personalidad, nuestras formas de actuar, nuestros deseos y pensamientos; siendo un proceso colectivo, de socialización del saber tanto teórico como práctico, que sea enriquecedor, no utilitario, fruto del esfuerzo e interés de todas y en el que todas aprendamos en igualdad de condiciones.
Organiza: Federación de Estudiantes Libertarixs
www.fel-web.org
El domingo a las 15 horas Comedor en la Casika (Gegen Nazis!!)
En esta ocasión menú temático GEGEN NAZIS:
-Sopa de cerveza
-Bratwurst de gluten con chucrut y puré de patatas
-Strudel de manzana
Y después charla sobre Haití.
En la Casika (montero 15, Móstoles) el domingo a las 15:00
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